10月28日，绵阳市机关幼儿园党支部书记、园长冯萍受邀出席在上海举办的“2025年幼儿园STEM教育学术研讨会”，并以《启蒙幼儿科学素养的玩创游戏探索》为题向全国幼教同仁分享了我园在STEM教育领域的创新实践与研究成果。

报告中，冯萍园长从STEM教育的时代背景与现实困境出发，详细介绍了我园如何根植“鲜活灵动·生命之绿”园本文化的具体路径，构建出具有“真实性、共生性、融合性”的“玩创”游戏课程体系。她通过“中国‘芯’，绵阳造”等一系列典型案例，系统阐释了课程的实施路径与组织形式，展现了幼儿在真实问题驱动下，经历完整探究循环所获得的综合素养提升。其课程体系及显著的实施成效，为与会者提供了极具参考价值的实践范式。

冯园长的分享逻辑严谨、案例鲜活，引发了现场观众的强烈共鸣与深入思考。与会专家与同行对我园基于园本文化的课程顶层设计和扎实的实践探索给予了高度评价。美国肯塔基大学哲学博士、上海师范大学学前教育学院讲师、硕士生导师李孜佳指出：“玩创”一词精准概括了游戏乐趣与深度学习之间的辩证关系，该游戏课程为破解幼儿科学素养启蒙难题提供了可借鉴的方案。

此次分享展示了我园在STEM教育领域的阶段性成果，未来，我们将继续深化“玩创”课程的内涵建设，持续探索幼儿科学启蒙新路径，并推动经验共享与区域辐射，助力更多幼儿园实现科学启蒙教育的本土化创新突破，为培养面向未来的创新型人才贡献更多智慧与力量。

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